اختبار كفايات عام تجريبي مع الأجابات الصحيحة – الاختبار الثالث

يعرف مفهوم النضج بأنه :

لنظرية التي تصف كيفية تطور تفكير التلميذ من مرحلة عمرية إلى آخرى ، هي نظرية :

مراحل التطور العقلي عند بياجيه :

في أي مرحلة يحدد الطالب ميوله :

من خصائص مراحل النمو المعرفي عند بياجيه :

يعتبر مفهوم تشكيل السلوك من المفاهيم لنظرية :

في أي مرحلة يستقر الطالب :

التعلم هو ما يحدث من تغيرات لدى الفرد يمكن ملاحظتها وقياسها نتيجة لمروره بخبرة التعلم تنيب هذه الرؤية لأصحاب المدرسة :

مرحلة العمليات الحس حركية :

التعلم ذو المعنى حسب نظرية أوزبيتل :

من خصائص النمو الانفعالي للمرحلة المتوسطة :

من خصائص النمو العقلي للمرحلة الإبتدائية العليا :

قام بياجيه بإعطاء أطفاله الكرات الخشبية البيضاء والخضراء وسألهم أيهم أكثر فأجابوا أن الكرات الخضراء أكثر وعندما سألهم هل هناك كرات خشبية لم يتمكن الأطفال من الإجابة ومن هنا نستدل أن الأطفال :

جوانب النمو التي يؤكد عليها المنهج بالمفهوم القديم :

المستوى الذي يرتبط بعملية الإبداع والتنظيم والتطوير لمهارات حركية جديدة :

أي مما يأتي يعتبر شرطاً من الشروط الرئيسة للتعلم :

ثابة المتعلم أثناء عملية التعليم :

طريقة التدريس بإستخدام خرائط المفاهيم تعتبر تطبيق لنظرية :

عندما يبدأ المعلم شرحه للمفهوم بالكليات ثم الاجزاء وينتهي بالعودة الى إدراك العلاقات بين الاجزاء فإنه بذلك يستند إلى نظرية :

أحمد معلم مرحلة ثانوية أراد أن يوجه طلابه نحو مستقبلهم التعليمي والمهني لذا عليه أن يراعي خصائص الطالب :