نموذج اختبار الرخصة المهنية للمعلمين تجريبي 1

اللهم أجعل كل ما نقرأ سهل وأجعلنا لا ننساه يا رحمن يارحيم

﷽

1. هو تجميع المواد الدراسية ومزجها في مجال واحد بحيث تزول الحواجز بينها تماما ، فهو محاولة لتكامل المواد الدراسية:

المواد المترابطة

منهج المجالات الواسعة

المواد المنفصلة

المحوري

2. من أشھر المشتغلین في تصنیف الأھداف في المجال النفس حركي ھو:

بلوم

كراثول

میرل

ھارو

3. یقیس الھدف نواحي:

مھاریة

كل ما سبق

معرفیة

وجدانیة

4. أن یستخرج التلمیذ من الآیة الكریمة مثالین على أظھار النون الساكنة یصنف ھذا الھدف ضمن الأھداف:

المھاریة

التطبیقیة

الوجدانیة

الضمنیة

5. هي المحور الرئيسي للأنشطة الصفية ويتم من خلالها ترجمة الأهداف السلوكية إلى مواقف تعليمية تحقق للمتعلم نموا في معارفه ووجدانه من خلال ممارسة تلك المواقف:

ختامية

تعليمية

استهلالية

أنشطة تنموية

6. الھدف الأساس للتخطیط للتدریس ھو:

تفعیل دور الطالب في العملیة التعلیمیة

تحقیق أھداف المواد التعلیمیة

احترام شخصیة الطالب وتقبل أفكاره

نقل المعلومات والتراث الى الجیل الجدید

7. أي العبارات التالیة تصف طالب نمطه المفضل بالتعلم الحسي:

یستمتع في تركیب المجسمات

یدرك الأنماط والعالقات

كل ما سبق

لدیه اھتمام واضح بالكتابة

8. المعیار الرئیسي عند الرغبة لإستخدام أحدى الوسائل التعلیمیة ھو:

الأحدث

الاسھل

الاكثر فعالیة

المرنه

9. تناولت معلمة العلوم مع طالباتها درس عن الحيوانات فأمرتهم بنشاط تدريبي وهو) فرز هذه الحيوانات وتجميعها حسب خصائصها المشتركة ( في جدول حيوانات آكلات أعشا ب حيوانات آكلات لحوم (غزال ، ماعز ، جمل ، ذئب ، أسد ، نمر ، حصان ) هنا المعلمة استخدمت مع طالباتها مهارة:

التنظيم

الإبداع

التصنيف

الفهم

10. كل مما يلي من فوائد الوسائل التعليمية ماعدا واحدة:

قطع رتابة المواقف التعليمية

ضياع الوقت والانشغال بالوسيلة

العناية بالفروق الفردية

زيادة انتباه الطلاب

11 out of 10

نموذج اختبار الرخصة المهنية للمعلمين تجريبي 1

اختبار الرخصة المهنية للمعلمين تجريبي

المنشورات ذات الصلة: