هذا الاختبار الإلكتروني هو نموذج اختبار الرخصة المهنية للمعلمين تجريبي , ظمن سلسلة نماذج الاختبارات التجريبة للرخصة المهنية للمعلمين. اختبار الرخصة المهنية للمعلمين تجريبي اللهم أجعل كل ما نقرأ سهل وأجعلنا لا ننساه يا رحمن يارحيم ﷽ 1. كل مما يلي من فوائد الوسائل التعليمية ماعدا واحدة: قطع رتابة المواقف التعليمية العناية بالفروق الفردية زيادة انتباه الطلاب ضياع الوقت والانشغال بالوسيلة 2. الھدف الأساس للتخطیط للتدریس ھو: احترام شخصیة الطالب وتقبل أفكاره تحقیق أھداف المواد التعلیمیة نقل المعلومات والتراث الى الجیل الجدید تفعیل دور الطالب في العملیة التعلیمیة 3. هو تجميع المواد الدراسية ومزجها في مجال واحد بحيث تزول الحواجز بينها تماما ، فهو محاولة لتكامل المواد الدراسية: المواد المترابطة منهج المجالات الواسعة المحوري المواد المنفصلة 4. تناولت معلمة العلوم مع طالباتها درس عن الحيوانات فأمرتهم بنشاط تدريبي وهو) فرز هذه الحيوانات وتجميعها حسب خصائصها المشتركة ( في جدول حيوانات آكلات أعشا ب حيوانات آكلات لحوم (غزال ، ماعز ، جمل ، ذئب ، أسد ، نمر ، حصان ) هنا المعلمة استخدمت مع طالباتها مهارة: الفهم التصنيف التنظيم الإبداع 5. أي العبارات التالیة تصف طالب نمطه المفضل بالتعلم الحسي: كل ما سبق لدیه اھتمام واضح بالكتابة یدرك الأنماط والعالقات یستمتع في تركیب المجسمات 6. یقیس الھدف نواحي: مھاریة وجدانیة معرفیة كل ما سبق 7. أن یستخرج التلمیذ من الآیة الكریمة مثالین على أظھار النون الساكنة یصنف ھذا الھدف ضمن الأھداف: الوجدانیة الضمنیة التطبیقیة المھاریة 8. من أشھر المشتغلین في تصنیف الأھداف في المجال النفس حركي ھو: بلوم میرل ھارو كراثول 9. هي المحور الرئيسي للأنشطة الصفية ويتم من خلالها ترجمة الأهداف السلوكية إلى مواقف تعليمية تحقق للمتعلم نموا في معارفه ووجدانه من خلال ممارسة تلك المواقف: ختامية استهلالية أنشطة تنموية تعليمية 10. المعیار الرئیسي عند الرغبة لإستخدام أحدى الوسائل التعلیمیة ھو: الأحدث الاسھل المرنه الاكثر فعالیة 1 out of 10 Time's upTime is Up!