نموذج اختبار الرخصة المهنية للمعلمين تجريبي 1

اللهم أجعل كل ما نقرأ سهل وأجعلنا لا ننساه يا رحمن يارحيم

﷽

1. أن یستخرج التلمیذ من الآیة الكریمة مثالین على أظھار النون الساكنة یصنف ھذا الھدف ضمن الأھداف:

الضمنیة

المھاریة

الوجدانیة

التطبیقیة

2. كل مما يلي من فوائد الوسائل التعليمية ماعدا واحدة:

العناية بالفروق الفردية

قطع رتابة المواقف التعليمية

ضياع الوقت والانشغال بالوسيلة

زيادة انتباه الطلاب

3. الھدف الأساس للتخطیط للتدریس ھو:

تفعیل دور الطالب في العملیة التعلیمیة

نقل المعلومات والتراث الى الجیل الجدید

احترام شخصیة الطالب وتقبل أفكاره

تحقیق أھداف المواد التعلیمیة

4. یقیس الھدف نواحي:

كل ما سبق

مھاریة

وجدانیة

معرفیة

5. هي المحور الرئيسي للأنشطة الصفية ويتم من خلالها ترجمة الأهداف السلوكية إلى مواقف تعليمية تحقق للمتعلم نموا في معارفه ووجدانه من خلال ممارسة تلك المواقف:

أنشطة تنموية

تعليمية

ختامية

استهلالية

6. تناولت معلمة العلوم مع طالباتها درس عن الحيوانات فأمرتهم بنشاط تدريبي وهو) فرز هذه الحيوانات وتجميعها حسب خصائصها المشتركة ( في جدول حيوانات آكلات أعشا ب حيوانات آكلات لحوم (غزال ، ماعز ، جمل ، ذئب ، أسد ، نمر ، حصان ) هنا المعلمة استخدمت مع طالباتها مهارة:

الإبداع

التنظيم

التصنيف

الفهم

7. من أشھر المشتغلین في تصنیف الأھداف في المجال النفس حركي ھو:

ھارو

میرل

كراثول

بلوم

8. أي العبارات التالیة تصف طالب نمطه المفضل بالتعلم الحسي:

لدیه اھتمام واضح بالكتابة

كل ما سبق

یدرك الأنماط والعالقات

یستمتع في تركیب المجسمات

9. هو تجميع المواد الدراسية ومزجها في مجال واحد بحيث تزول الحواجز بينها تماما ، فهو محاولة لتكامل المواد الدراسية:

المحوري

منهج المجالات الواسعة

المواد المترابطة

المواد المنفصلة

10. المعیار الرئیسي عند الرغبة لإستخدام أحدى الوسائل التعلیمیة ھو:

الاكثر فعالیة

الأحدث

الاسھل

المرنه

11 out of 10

نموذج اختبار الرخصة المهنية للمعلمين تجريبي 1

اختبار الرخصة المهنية للمعلمين تجريبي

المنشورات ذات الصلة: