نموذج اختبار تجريبي الرخصة المهنية للمعلمين 3

من اھداف التھیئة للدرس:

التدريس باعتباره نظاما يتكون من:

من أهم مصادر اشتقاق الأهداف التعليمية:

تتطلب عملية التخطيط للتدريس إتقان المعلم المهارات التالية ماعدا :

كل مما یلي من العناصر غیر الفنیة لخطة التدریس ، عدا:

عند التخطیط لتعلم مھارات معقدة فإن المعلم یراعي أن یتدرب المتعلم على ممارستھا بصورة:

أي العبارات التالیة تصف طالب نمطه المفضل بالتعلم الحسي:

في تدریس مقرر باستخدام منتدى تعلیمي أضاف المعلم سؤال في منتدى المقرر واشتراط على الطالب في مشاركاتھم أن یقرأ كل طالب إجابة زمیلة الذي سبقھ ویحلل الإجابة ویؤیدھا أو ینقدھا على أسس علمیة استخدام المعلم للتقنیة في ھذا السؤال یساعد على:

هو تصور كامل لكل الإجراءات التي سوف تتم داخل الفصل من تحديد وصياغة الأهداف وتحديد وتنظيم - وعرض المحتوى وتحديد الأدوات والوسائل التعليمية:

كل مما يلي يجب على المعلم القيام به عند اعد خطة سنوية جيدة ماعدا :