اختبار رخصة المعلم تجريبي

من أهم القيم الراسخة في المجتمع الحيوي:

ارسال دعوة للحضور شخصياً إلى الفصل متى أمكن ذلك. من طرق التواصل الإيجابي مع:

تعتمد رؤية المملكة 2030 على عدة محاور منها:

من خصائص التفاعل مع مجتمعات التعلم المهني:

رصد ممارسات المعلم الواقعية من أهم خطوات:

تجعل لدى الطالب القدرة على تعديل أدائه للوفاء بمتطلبات الأداء:

تقوم هذه النظرية أساسا على أنه يمكن لأي مثير بيئي محايد أن يكسب القدرة على التأثير في وظائف الجسم الطبيعية والنفسية إذا ما صوحب بمثير آخر من شأنه أن يثير فعلاً استجابة منعكسة طبيعية أو اشتراطية أخرى وقد تكون هذه المصاحبة عن عمد أو عن طريق الصدفة .

هو التغير المرغوب فيه المتوقع حدوثه في سلوك المتعلم ، والذي يمكن ملاحظته وقياسه بعد مرور المتعلم بخبرة تعليمية معينة خلال الحصة أو بعد الانتهاء منها:

يستخدم ( معامل كرونباخ ) لمعرفة :

هو حالة سارة أو مثير مرغوب فيه يتبع سلوكا بحيث يعمل على تقوية احتمالية ظهوره في المرات اللاحقة, وهو يمثل نوعا من المكافأة ذات الأثر النفسي ربما تكون داخلية أو خارجية تعمل على خفض التوتر:

ترتيب عناوين المحتوى، وكل من المفاهيم والمهارات في المنهاج على مدى السنيين، وهو مبني على تقوية مهارات وبنائها من مستوى إلى مستوى آخر:

أي من المعايير الآتية يندرج تحت مجال ( القيم والمسؤوليات المهنية ) كأحد المعايير المهنية للمعلمين في المملكة العربية السعودية؟

ينتشر هذا النوع من الإدارة الصفية عند المعلمين الذين يتصفون بضعف في شخصيتهم، وذلك لعدم قدرتهم على ضبط الطلاب ولفت انتباههم:

من أنواع خطط التدريس التخطيط:

أشتهر بنظرية (المحاولة والخطأ) في التعلم أو « نظرية الارتباط والوصلات العصبية :

يعد من أكثر المهتمين بنظرية الإشراط الإجرائي السلوكي:

هي عملية منظمة لبناء مهارات تربوية وإدارية وشخصية جديدة لدى المعلمين لتطوير كفايتهم التعليمية للجانب السلوكي والمعرفي:

نافذة جوهاري أداة لتحسين التفاهم والاتصال بالآخرين ولها أربعة أبعاد منها ما يلي عدا :

وفيه يتم استبعاد المثيرات المؤلمة أو غير المرغوب فيها من البيئة كنتيجة لقيام الفرد بسلوك مرغوب فيه. بهدف الحفاظ على هذا السلوك وتقويته:

تصنيف (بلوم ) لمستويات أهداف المجال المعرفي: